Trots lite halv improviserad planering då situationen krävde mig på fler ställen än tänkt så tror jag att de blev lyckat!

6:orna sammanställer de dom kom fram till i tvärgrupperna utifrån frågeställning "Hur ska vi vara mot varandra?" Och en till fråga var "Vad behövs för att vi ska trivas på skolan?"

Utifrån dessa kommer "trivselregler" att skapas och min vision är att vi även hittar värdegrundsord här som underlättar och vägleder i aktivt värdegrundsarbete. En till del av min vision är att starta en trivselgrupp som ska vara elevernas representanter för aktivt arbete med likabehandling och värdegrundsarbete.